BAS – Beste Aussichten für Schüler
An der Bernhard-Adelung-Schule werden Kinder mit unterschiedlicher Begabung, Motivation und Leistungsvoraussetzung gemeinsam unterrichtet. Die Integration von Kindern unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft sowie mit sehr unterschiedlichen Leistungsvoraussetzungen ist ein wichtiges Ziel der pädagogischen Arbeit. So bereiten wir die Heranwachsenden auf ihr Leben in einer demokratischen Gesellschaft vor.
Der Unterricht erfolgt grundsätzlich im Klassenverband. Durch innere Differenzierung, projektorientiertes und fächerübergreifendes Lernen werden Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Begabung, Motivation und ihres Leistungsvermögens gefördert.
Leitbild der Bernhard-Adelung-Schule
Präambel Wir, Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, Eltern und ...
Der offene Weg zum Schulabschluss
An der BAS können grundsätzlich alle Abschlüsse erreicht werden. Ab ...
Individuelle Förderung
Unterstützung bei Lernschwierigkeiten Individuelle Lernangebote werden in der Integrierten Gesamtschule ...
Differenzierung im Unterricht
Binnendifferenzierung im Klassenverband Alle Kinder und Jugendlichen mit ihren individuellen ...
Entwicklungsgespräche
"Gespräch auf Augenhöhe" In den Klassen 5-8 werden jährlich Entwicklungsgespräche durchgeführt. Es handelt ...
Schullaufbahnberatung
Berufsausbildung oder weiter zur Schule? Zu Beginn jedes Schuljahres finden ...
Suchtpräventionstage
Die Persönlichkeit stärken Die Suchtpräventionstage in Klasse 8 unterstützen Schülerinnen ...
Ganztagschule nach Maß und Familienfreundliche Schule
Ziel der Familienfreundlichen Schule an der BAS ist die Gestaltung, ...
Inklusive Beschulung
Miteinander und voneinander lernen! Die Bernhard-Adelung-Schule als Integrierte Gesamtschule sieht ...
Schulfahrten
Die Klassengemeinschaft stärken Klassenfahrten sind fester Bestandteil der pädagogischen Arbeit ...
